锻造干部推动高质量发展的过硬本领(3)

坚持问题导向，加强通识教育培训。坚持问题导向，是习近平总书记多次强调的重要方法论。干部教育培训的过程，就是一个帮助干部正视问题、解决问题的过程。有的干部之所以抓发展感到心里没底，常常就是因为知识储备不够、情况把握不准、规律研究不透，干部教育培训就要努力解决这些问题。这要求坚持干什么学什么、缺什么补什么，加强与干部履职尽责相匹配的通识教育培训，加强各方面基础性知识的教育，开展新知识新技能的培训，帮助干部努力成为推动高质量发展的行家里手。

不断优化教育培训方式方法

习近平总书记强调，做好新形势下干部教育培训工作，既要坚持运用行之有效的传统方法，又要通过改革创造新的方法。《条例》专门单列一章，就教育培训方式方法提出一系列要求。提升干部推动高质量发展本领是一个崭新课题，只有在方式方法上守正创新、优化实化，才能教而有力、训而有效。

加强实战化训练。提升推动高质量发展本领，要落脚到服务高质量发展实践上，教育培训越贴近实战，培训效果就越显著。这要求注重业务实操，探索行动学习法等有效手段，不断加大案例教学比重，以推动高质量发展的鲜活案例来教育干部。特别是进一步探索运用多种方法开展实战化训练，有计划地邀请懂政策、有经验、会方法的领导干部、企业家、专家学者、先进典型等授课，运用情景模拟、桌面推演、工作复盘等方法，让干部身临其境感受、设身处地思考，增强推动高质量发展的实际本领。

加强多途径锻炼。实践是最好的课堂，高质量发展的火热实践最能锻炼能力、增长才干。干部只有在改革发展的“主战场”真干真练，推动高质量发展本领就能得到真提升。这要求有计划地组织干部跨地区跨部门跨行业交流任职，到重大战略、重大工程、重大项目、重点任务中锻炼，让干部在改革发展稳定第一线、艰苦复杂环境和关键吃劲岗位锤炼胆识能力。